津巴多普通心理学（第8版）
术语表
Psychology Core Concepts
I
Id 本我 人格中最原始、无意识的布恩，它包含着最基本的驱力，存储着被压抑的记忆。
Ideal self 理想自我 一个人努力奋斗想要成为的目标，这个目标在人的一生中不断变化。
Identification 认同 个体努力变得向另一个人的心理过程，尤其是变得与自己同性别的父母一样。
Identity 同一性 在埃里克森的理论中，同一性是指个体对于“我是谁“的感受，即一致的自我。培养自我同一性是个体在青春期的主要任务。
Illness anxiety disorder 疾病焦虑障碍 于过度关注健康和疾病相关的躯体形式障碍，也称为“疑病症“。
Illusion 错觉 当你对一个刺激模式产生了一种明显不正确的知觉，尤其是其他观察者也会对相同的刺激产生通过杨的错误知觉时，你就体验到了错觉（如果其他人没有看到你所看到的东西，那么你可能产生了幻觉）。
Immunosuppression 免疫抑制 免疫系统给的功能受损。
Implicit memory 内隐记忆 并非有意获得的记忆或者你并没有意识到的记忆。
Implicit personality theory 内隐人格理论 个体对于人格的一系列明确的设想，用以简化其理解他人的过程。
Imprinting 印刻 一种原始的学习形式，某些动物幼崽（雏）会跟随它们一出生看到和听到的第一个移动物体，并对其形成依恋。
Inattentional blindness 非注意盲视 注意不到视野中出现的变化，明显是由于缩小了注意的焦点而引起的。
Independent variable 自变量 一种刺激条件，因实验者对其的改变独立于所有其他严格控制的实验条件而得名。
Individualism 个体主义 在欧美国家很普遍的一种观点，重视个人成就和个体的独特性。
Industry 勤奋 埃里克森用以描述儿童期第四个发展阶段的主要目标的术语，描述一种自信感，没有发展出勤奋（自信）的儿童会陷入自卑感。
Infancy 婴儿期 对越人类来说，婴儿期是指从新生儿期结束到个体语言习得的这段时间，通常在出生后大约18个月到两年内。
Information-processing model 信息加工模型 一种对记忆的认知理解方式，强调信息在编码、存储和提取的过程中如何发生改变。
Informational social influence 信息社会影响 人们受他人影响的方式有两种，一种是规范性的社会影响，即人遵循关于在特定情况下什么行为是可取和被期望的社会规范；另一种是信息性的社会影响，即根据自己的判断做自认正确的事。
Informed consent 知情同意 确保研究的参与者了解研究程序和潜在的危险，这样他们如果愿意，可以选择退出研究。
In-group 内群体 个体认同的群体。
Initiative 主动性 在埃里克森的理论中，主动性是儿童期第三个阶段的主要发展任务。主动性的特点是个体具有独立发起活动的能力，而不仅仅是对他人做出响应，或者因未能达到他人的期望而感到内疚。
Innate reflex 先天反射 出生时就表现出来的反射性反应。
Insanity 精神失常 一种法律术语，而非心理或精神病学术语，指的是个体由于精神障碍或缺陷而不能使自己行为符合法律规范。
Insight learning 顿悟学习 认知学习的一种形式，最初由格式塔心理学家提出，在这种学习过程中，个体通过知觉的瞬间重组使问题得到解决。
Insight therapy 顿悟疗法 一种心理疗法，治疗师帮助病人或来访者理解（获得顿悟）他/她的问题。
Insomnia 失眠症 最常见的睡眠障碍，包括睡眠不足、无法快速入睡、频繁或者过早醒来。
Instinct theory 本能理论 已经过时的一种观点，认为某些行为完全由先天因素决定。本能理论的缺陷是它忽略了学习的作用，并且仅仅把本能作为标签，而不是对行为的解释。
Instinctive drift 本能漂移 生物体天生的（本能的）反应干扰习得行为的倾向。
Integration 整合 悲伤的最后一个阶段，在这个阶段，个体将失去的融入自我中。
Intellectual disability 智力障碍 通常被认为人群中智商较低的2%，其智商水平比平均低30分（大约70以下）。更精细的定义还考虑到个人的社会功能和其能力水平。
Intelligence 智力 个体有效地获得知识、推理和解决问题的心理能力。
Intelligence quotient (IQ) 智商 智力测验得到的分数，最初用个体的心理年龄除以其生理年龄，再乘以100后得到。
Intermittent reinforcement 间歇强化 对其中一些而不是全部的正确的反应进行强化的一种强化程序，也被称为部分强化。
Internals 内控者 指那些具有内控倾向的个体，他们认为自己的行为会对其生活产生重要的影响。
Interneuron 中间神经元 负责在其他神经细胞之间传递信息的一种神经细胞，尤其是在大脑和脊髓神经细胞之间。
Interpersonal intelligence 人际智力 具有高度的自我觉察水平。
Interval schedule 间隔强化程序 一种根据两次强化之间的时间间隔进行强化的程序。
Intimacy 亲密 在埃里克森理论中，建立亲密关系是成年早期的主要发展任务，包括能够对另一个人在性关系、情绪和道德方面做出全面的承诺。
Intrinsic motivation 内部动机 个体为了某个活动本身而参与其中的意愿，而不是为了一些外部因素，如奖励。
Introspection 内省 报告自己的有意识的心理体验的过程。
Introversion 内倾 荣格理论中的一个人格维度，关注个体的内在体验，即个体自己的想法和感受，使得内倾的人不如外倾的人那样外向和善于交际。
Intuition 直觉 无须有意识的推理就能够做出判断的能力。
Inverted U function 倒U函数 描述唤醒行为与绩效之间关系的术语。过高或过低的唤醒水平相对于中等水平的唤醒，都会降低绩效。
Irreversibility 不可逆性 处于前运算阶段的儿童，在想通过一些列事件或心理操作后，无法在心理反向思考这些步骤。
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